Barcelona sondeja un centenar d'equipaments per esponjar les escoles de cara al curs 2020-2021

El Departament d’Educació, tal com va avançar el conseller Josep Bargalló en una entrevista concedida a aquest diari fa un parell de setmanes, ja té mobilitzats tots els municipis i equips directius de les escoles per determinar les necessitats i alternatives de cada cas. Entre finals d’aquest mes i principis de juliol es tindrà el mapa definitiu. D’allà, dels requeriments d’espai de les escoles i de la predisposició dels edificis de l’entorn (públics, majoritàriament, tot i que algun de privat també s’ha deixat), és d’on sortirà la xifra de docents de més que hauran de ser contractats per complir les normes del nou curs. Tan clar té el seu full de ruta, que al Govern català no li ha agradat gens que l’Executiu de Pedro Sánchez informés la premsa de les seves intencions un dia abans de compartir el seu pla amb les autonomies. La conselleria ha compartit el seu «radical malestar pel comportament de l’Estat a l’hora de filtrar a través de notes de premsa temes que encara no s’han debatut, i més encara quan qui té les competències fora de l’estat d’alarma és la Generalitat». En qualsevol cas, i més enllà de la batalla de poders, seran els equips directius de les escoles els que tindran l’última paraula.

Cadena d’esdeveniments

Notícies relacionades

Jessica McCabe: "L’error més comú amb el TDAH és pensar que no ens importa tenir-lo"

El pacte de Bakú deixa un regust agredolç malgrat els avenços

El Consorci d’Educació de Barcelona ja s’ha posat en contacte amb les escoles i també ha localitzat els equipaments públics que podrien allotjar, si és necessari, alumnes d’escoles de la seva zona d’influència. Tot, sota la premissa, tal com va dir l’alcaldessa Ada Colau dilluns a Betevé, de «fer l’impossible perquè l’educació en el pròxim curs sigui presencial». Per això la idea del consistori és posar a disposició del Govern tots els edificis públics que puguin utilitzar-se com a aula improvisada. En resum, una successió de fets que van del diagnòstic inicial fins al moment en què els xavals facin classe en una biblioteca situada a l’altra vorera, passant per l’acord amb la localització i disponibilitat d’aquests espais i la contractació de més professors per poder atendre aquesta diàspora d’alumnes forçada pel coronavirus.  

Mentre s’intenten establir les bases del pròxim curs, les escoles continuen rebent alumnes aquests dies. En alguns casos, amb hora prèvia; en la majoria, amb una presència molt minoritària d’estudiants. Sobre el paper dels docents, molt criticats en segons quins àmbits, Lidón Gasull, directora de la Federació d’Associacions de Mares i Pares d’Alumnes de Catalunya (Fapac), lamenta que el Govern català hagi llançat els mestres als lleons, ja que, segons el seu parer, ha derivat la responsabilitat de la reobertura en els centres educatius. «Crec que ens equivoquem centrant-nos en els professors. Hauríem de centrar-nos en Educació, ja que la responsabilitat última del que pugui passar és seva».