La motxilla anti-Covid del Mauro

La motxilla espera davant la porta del ‘hall’ mentre el microones avisa des de la cuina que el Cola-Cao ja està preparat. Ha sonat el despertador; és l’hora d’aixecar-se per tornar a començar. La Mónica desperta el seu fill Mauro que, com els vuit milions d’alumnes d’aquest país, comença el curs de més incertesa de la història: el del coronavirus, tal com explica El Periódico d’Extremadura, diari del grup Prensa Ibérica.

Ella confessa que viu aquest dijous al matí «amb incertesa i una mica de por, que sempre hi és», però confia que «amb totes les mesures de seguretat que té dissenyades l’escola», la docència tiri endavant. Des de casa, a pocs metres de l’escola Paideuterion, una de les més antigues de la ciutat de Càceres, parla amb aquest diari mentre el Mauro es desemmandreix. «Si soc sincera, crec que hi pot haver algun període en què s’hagin de combinar les classes presencials amb l’ensenyament ‘online’, més que res per la informació que tenim fins ara del nombre de contagis i de les dificultats que comporta la pandèmia. Esperem que els nens puguin portar una vida el més normal possible dins de la situació que tenim».

Mónica ha rebut informació clara i molt especificada des del Padu (com així es coneix a aquest centre escolar de Càceres) de la ubicació de l’alumnat, del distanciament i de les entrades i sortides al centre. «Ens estan informant des de l’agost. Les mesures de seguretat sens dubte són excel·lents i si tots les complim i es porten a terme tenim molt guanyat».

Mauro Pérez Tobías comença aquest any primer de l’ESO. Ja és un homenet. Des que al març es va decretar l’estat d’alarma no ha tornat a trepitjar el col·le. «Tinc ganes de tornar i veure els meus companys perquè fa bastant que no els veig». El jove confessa: «Una mica de por sí que tinc, perquè imagina’t que em contagio de coronavirus i el porto aquí sense assabentar-me’n que el tinc. El puc contagiar al meu pare i la meva mare i no m’agradaria».

Ja s’ha rentat les mans i les dents i s’ha posat l’uniforme. Abans de sortir de casa, els seus pares li han pres la temperatura: tot està en ordre. A l’esquena porta la motxilla anti-Covid, preparada al mil·límetre per la Mónica i l’Alberto, els seus progenitors. Hi porta un necesser amb un paquet de mascaretes, gel hidroalcohòlic i tovalloletes, productes que són el seu equipatge.

Aquest any ja va sol a l’escola. Els seus pares l’acompanyen fins a l’ascensor, després surten al balcó i comproven com el petit arriba fins a ‘la pujada del Padu’, on amb el colze saluda els seus companys de classe i pugen junts a l’aula.

El director, Pablo Cidoncha, ja els espera. La Conselleria d’Educació els ha dotat de tres jornades laborals més i gràcies a això ha pogut desdoblar cursos de primària, secundària i les optatives de l’ESO. El Pablo imparteix biologia i geologia a 4t de l’ESO i ciències naturals a 1r. «No tenim por, però sí respecte, per això hem estat treballant un munt per poder complir totes les mesures de seguretat. Entenem que les escoles han d’estar obertes i els nens estudiant amb els seus companys».

El Mauro i els altres alumnes escolten amb atenció les paraules dels professors aquest primer dia de classe. Els expliquen que hi ha diferents horaris per a l’esbarjo i l’escola ha canviat des del curs passat: ara està plena de cartelleria horitzontal i vertical per als desplaçaments dins les instal·lacions. Hi ha gel per tot arreu, una sala Covid per a les persones amb símptomes, mampares...

El Mauro observa amb atenció tot allò nou que troba al seu voltant. Actualment no es poden barrejar ni alumnes ni professors, però el Padu continua sent una gran família, tot i que separada pel bé de tothom. «Renteu-vos les mans, no us deixeu la goma, no toqueu els quaderns que no siguin vostres». Les frases es repeteixen una vegada i una altra, tot i que l’empatia dels nens és tan gran que tots ho compleixen al peu de la lletra.

Sortir a la pissarra

Notícies relacionades

ENDESA 80 anys d’història de l’electricitat

La natalitat cau a Espanya a un nou mínim amb 1,12 fills per dona

Els nens podran sortir a la pissarra i passar per l’aula d’informàtica. En una classe pròxima, se sent la veu de Pilar Núñez: «Atenció, la mascareta, cal portar-la sempre posada, tot i que sigui un rotllo i, per descomptat, no me la puc canviar amb el meu company. Quan haguem de berenar ens traiem la mascareta, la posem a sobre la taula, mengem i ens la tornem a posar».

El missatge de la Pilar es reitera una vegada i una altra a totes les classes, també a la del Mauro. Sona el timbre, és l’hora de tornar a casa. L’Alberto i la Mónica esperen el seu fill. La taula està parada. Primer dia superat.