El TSJC tanca la porta a substituir matèries per àmbits

Els "àmbits d’aprenentatge" són els "entorns didàctics" que permeten articular el currículum d’una manera interconnectada, bastant generalitzats a primària, menys a l’ESO i certament molt minoritaris a batxillerat, per la qual cosa aquesta sentència tindrà un impacte menor en els instituts d’avui, tot i que marca un camí cap als de demà.

Poc encaix

El que pretenia el sindicat amb la demanda era "parar una deriva" i la sentència, de moment, sembla aconseguir-ho. És a dir, no és que avui hi hagi massa instituts catalans organitzant el batxillerat en àmbits –ja que és una manera de treballar que encaixa poc o gens amb l’actual selectivitat, per exemple– però el currículum reconeixia la possibilitat de fer-ho, i allà és on aquesta decisió judicial pot marcar un punt d’inflexió.

El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya dona també la raó al sindicat denunciant en el fet que el Treball de Recerca (TR) no pot suposar un 10% de la nota del batxillerat com es produeix fins ara, tret identificatiu del batxillerat català, sinó que ha de passar a tenir el valor d’una assignatura més; una cosa que també està recollida en el requeriment del Ministeri d’Educació al Departament de canvis en el currículum de batxillerat que actualment estan sobre la taula i que la conselleria ja ha contemplat.

Possible recurs de cassació

Notícies relacionades

El nou tall de l’R3 mobilitzarà més de 100 busos diaris

Albirat per primera vegada un diable negre viu a la superfície del mar

Finalment, la justícia dona també la raó al sindicat Professors de Secundària (Aspec) en la seva petició d’establir com a obligatòria la possibilitat d’estudiar una segona llengua estrangera també a segon de batxillerat (no només a primer).

El Departament d’Educació i Formació Professional, per la seva banda, es limita a confirmar que ha rebut la sentència i l’està estudiant. Han de decidir si l’acaten o interposen un recurs de cassació.